北师大附中语文教师盛志武、现代教育报精品博览周刊主编顾超雄解读2008高考语文试卷

    08年北京语文试题延续以往出题特点 并有一定创新

    主持人：今天的高考试题解读系列访谈我们邀请到的嘉宾是北师大附属实验中学语文教师盛志武、现代教育报精品博览周刊主编顾超雄，欢迎两位。我们今天一起来关注的是语文试题。

    两位嘉宾，可能是语文是关于自己母语的科目，也可能因为它是第一科考的科目，所以每年的语文试题格外受到关注，而每年的高考作文试题甚至会成为老百姓一度街头巷尾热议的话题。两位嘉宾在看到今年的高考试题之后的第一感觉是什么？

    盛志武：我看到08年北京试题的第一感觉是它延续了以往的出题特点，但是有一定的创新。在题型的设计上保留了字音、字形，但是也有新意，比如说第5题的文学考察，就和课内结合起来了，而且也很新颖。

    顾超雄：我一直在从事媒体工作，所以通常我们语文考试会有两部分，一部分是基础知识的考核，另外一部分就是大作文小作文的考核，我更关注的是作文这一块。从作文的题目来看，事先大家可能都想好了今年有可能会涉及地震方面的内容，因为地震对于每个中国人的心灵都有很大的震撼，高考也涉及到了这方面的内容。我们的作文题目越来越注重人类、社会、生活的变化和发展了，更加直击时事了。可以说，今年的高考作文是建国以来第一次直击政治时事的。

    试卷注重考察和选拔的结合 难度略难于去年 

    主持人：今年语文试卷整体难度如何？考生们普遍有什么样的反应？两方面的反馈是一致的吗？

    盛志武：学生的反应普遍觉得正常，我们老师觉得这个试题在难度上可能略难于去年，但基本是持平的，两者也基本是一致的。

    主持人：网民“三秦大地”问语文试题出题的最大特点是什么？有什么新意？显示出一种什么样的出题意向和趋势？能不能请嘉宾将一卷和二卷分开说一下，就是基础知识部分和作文部分。

    盛志武：北京卷最大的特点就是稳定和创新的统一，这份试卷非常注重考察和选拔的结合。所谓考察就是学生在学了高中三年的语文以后，对这个学科知识有一个基本的检测，所以这个内容是相对的。高考要承担一个很重要的选拔功能，在这份试卷里面有一些题是很好地体现区分度的。第一卷主要是承担考察的功能，前10题的选择题，无论是语文基础还是古文阅读，相对稳定。第二卷的诗歌、阅读和作文承担着选拔功能，诗歌鉴赏问题增加到了10分，第一题是语言的理解，第二题是考察对诗歌思想感情的捕捉和理解，第三题要求考生分析诗歌的风格特征，这个在诗歌鉴赏里面应该说是难度很高的一道题，命题者通过合理设置很好通过了考察和选拔，我认为第三题是语文基础比较好的考生有所作为的地方。

    第一卷虽然偏重于考基础，但是也考了一定的语文能力，比如说其中的第三题也就是病句题，答案是B。这要求考生不仅仅知道成语的意思，也要知道在语境中的合理使用。第6题古文试题，错误答案是A。它的命题意图是要求学生在语境当中根据上下文去推断它的意思。后面的第二大题，大阅读第5题着重考鉴赏，它不像2007年的北京大阅读主要是理解，今年很明显侧重于考鉴赏，直接考鉴赏的题目超过了10分，一共是18分的题。所以在这一点上非常引起我们一线老师的注意了。

    第七大题作文题与去年有一点区别，今年的题可能略偏于理性，不像去年文学色彩稍微浓一点。这份试卷的另外一个特点可能就是偏重于学科特征和时代热点的结合。比如说小阅读，选材是关于塑料袋的问题，今年6月1日刚刚禁塑。还考察了与汶川地震和奥运会相关的题目，这是今年很热的社会焦点。语文考试因自己学科的功能，引入了很多的社会热点的素材，但是它的利益还是考察学生基本读写的能力，命题的趋势。就北京卷来看，大概有几点：第一、考察的内容还是有平稳的路子。第二、区分和选拔的内容要偏于理性，大阅读要偏于鉴赏等等。

    主持人：您刚才说的选拔试题的内容，是不是也是学生失分更大的部分呢？

    盛志武：是的。这一块的题目应该是学生丢分比较多的地方。

高考辅导一线的老师不是在和高考命题者进行博弈

    主持人：网民“祖国的孩子”问作为一位从事语文教学工作的教师，你最关注哪方面。在考前总复习中，有没有哪方面是您估计到的？ 哪一方面是出乎您意料之外的呢？

    盛志武：每年的研究老师都做得很充分，一线的老师不是在和命题者进行博弈，我们的目标是一致的。那就是共同通过考试这样一个途径，更好地完成中学语文的教学任务。所谓的压题也会做一些，但是我们注重的还是学生的素质和能力。

    当然我们也会收集一些信息，我们预期到的文学常识可能会纳入考试范围，作文的命题形式应该是给材料，再给形式，再自主命题等等。我们也猜测到诗歌鉴赏的内容可能要考清代的诗歌，因为高考的诗歌可能会回避一些热点，去年考的是诗歌的源头，但是这些预计没有太多的意义，所以我想还是把学生的基本语文素质和语文能力做一个提升，这是我们命题的最根本的地方。

    我们每年会引导学生关注一些社会热点，我个人理解不是非要压某一道题，而是通过研究社会热点去拓宽学生的思路，激发他们的思考，锻炼他们的思考的技巧和方式，这样在考试当中无论有没有直接涉及到热点，但是我们的能力和素质准备了，就是很好的。

    高考作文指向人文人性指向时事是进步

    主持人：网民“江太公钓鱼”问高考作文有六套试卷涉及了地震，但也有不少务虚的作文题，这两方面情况您怎么看？

    盛志武：我们要注意高考命题的学科特征和社会热点结合的问题。每年社会上发生很多的事情，真正的教育不应该是引导学生“一心只读圣贤书”，而应该让大家关注生活。但是语文考试毕竟是学科性的考试，就算是有些高考题直接与社会热点来命题，我想可能也是需要足够的学科知识做支撑，才能把这题答好。

    主持人：网民“在水一方”问顾主编，作为教育专业媒体的资深人士，如何看待高考作文命题近年来的变化？您在组织高考报道中印象最深的是什么？您认为媒体在报道和服务高考中应该发挥怎样的作用？在这里，我注意到现代教育报在5月23日封面的文章题目叫做《历史铭记这一刻》，这就是今年北京小作文的题目，好象是一种巧合，不知道是高考的老师看到了这篇文章