一 关于快算

“认”算式，让你脱口而出
常见算式，把它当作一个“字”来认
陈克正老师在教育女儿的过程中，总结出认算式的科学教法，把人们常见的“1＋2＝”、“2＋3＝”、“4＋5＝”这样一些算式，当作一个数或一个字来认，来读，省略了读和算的过程。
小孩只有对算式的概念进行了突破――突破了算算式的概念，才会真正认识到“认”比“算”快。

能简则简
      快算法，是常规方法的补充和深入，是解决计算问题的捷径，是新时期数学领域的新发展。精简计算程序，实现见题报数，对孩子的智力开发、智慧增长和引导创新十分重要。眼、脑、手同时并用，对孩子的身心成长必有好处；也必然引领孩子的创新理念和趣味学习进入更自发自动的境界。
    提倡和推广快算，目的在于：启发新思维、探讨新方法；避免单一和模式化，防止高分低能。教育孩子多角度看问题，多个方法解决问题的理念，培养孩子的综合能力。
    新的方法不但快又准，而且是增加新的思路，多一个方法就是多一份信心，多一个思路就是多一份勇气和希望，就多一份人生的助力。多懂就比少懂强。

二、快速计算

      本训练板块，简单、方便、实用性强，并注重知识的记忆与迁移，是培训高速计算人才的。高速计算是开发潜力的最佳途径之一，这个板块的训练是把传统的加、减、乘、除的运算减化，扩展乘法口诀，由延续背了千百年的九九乘法口诀上升为背十九乘以十九的乘法口诀，用眼一看就可以张口报数，让复杂的计算变为简单的认算式，使枯燥无味的数学学习从而变得趣味无穷。

      这个板块的训练方式 ，浓缩了人类智慧的结晶，以新的快速巧妙的方法和现代高端技术的科学结合而成。只要通过本板块的训练，就会加强你的眼、脑、手协调能力、记忆能力、形象思维能力、逻辑思维能力、创新能力等，实现快速高效的飞跃。